Goethe Institut – Gegen den Strom

Das Goethe-Institut will Trend zum Elitismus mit seinen neuen Projekten entgegenwirken.
Von Julia Kersebaum

Latein – Alt-Griechisch – Deutsch?! In den letzten Jahren zeichnet sich unter den Deutschlernern deutlich ein Trend zum Elitismus ab. Dieser Entwicklung will das Goethe-Institut mit seinen neuen Projekten entgegenwirken.

Ein breites Publikum soll angesprochen werden: High School-Schüler sollen motiviert werden sich der Herausforderung des Deutschlernens zu stellen. Dabei steht die Erfahrbarkeit der Sprache im Vordergrund: Filme statt Lehrbücher, Internet statt Grammatik – Vernetzung auf vielen Ebenen. Ziel ist es Deutsch vom Klischee der Nischensprache zu befreien – über soziale Netzwerke soll dies geschehen.

Vorzeigeprojekt in diesem Bereich ist das dreisprachige, interaktive Online-Jugendportal „Todo Alemán“ (www.goethe.de/todo-aleman ), das vom Goethe-Institut New York im vergangenen Herbst vorgestellt wurde. Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung stehen im Hintergrund – Deutsch wird hier gelernt wie eine Muttersprache: über Verständigungs-Erfolge. Eine ständig wachsende Fangemeinde aus der ganzen Welt zeugt vom Erfolg des Prinzips.

Einen ganz anderen Zugang zur Sprache haben sich der Amerikanische Deutschlehrerverband (AATG) und das Goethe-Institut San Francisco ausgedacht. Anlässlich der Weltmeisterschaft in Südafrika haben sich die Organisationen zusammengetan um Fußball-Begeisterte davon zu überzeugen, dass Deutsch und Fußball eine unschlagbare Kombination sind. “Score with German“ heißt das Projekt und stellt Unterrichtsmaterialien rund um das Phänomen Fußball vor, die jüngeren Lernern über Videos und Podcasts einen altersgemäßen Zugang zur deutschen Sprache vermitteln. Darüber hinaus startet in Kalifornien im Sommer 2010 das Pilotprojet “German & Soccer”-Camps, das in den kommenden Jahren in weiteren Regionen der USA angeboten werden soll. Nach dem dualen Prinzip wird dort morgens anhand der Website Deutsch gelernt und nachmittags Fußball gespielt. Das erste „Residential Camp“ findet vom 4. – 17. Juli 2010 in Moraga bei San Francisco statt. (http://scorewithgerman.org/camp-locations/residential-camps/ )

Der alljährliche „Award of Excellence“ hingegen setzt auf bewährte Mittel. Seit 1991 gibt es den Wettbewerb, der anhand eines Videobeitrages einen Bereich des deutschen Lebensalltags vorstellt und für High School Schüler aufbereitet. Ob deutsches Essen, deutsche Mode oder der Kampf gegen den Klimawandel – die Themenauswahl ist vielseitig. Für Nachhaltigkeit sorgt ein Quiz, das eingeschickt und für den Unterricht benutzt werden kann. Zu gewinnen gibt es 5 Sprachkurse an Goethe-Instituten in Deutschland und Materialien rund um Deutsch-Sein, Deutsch-Sprechen und Deutsch-Lernen. Insgesamt mehr als 1,5 Millionen US-amerikanische Schüler haben bis dato teilgenommen und die Zahlen steigen jährlich.

Der Trend gegen den Strom – auch die Goethe-Sprachkurse spiegeln ihn wieder. Steigende Zahlen sprechen für sich: jährlich mehr als 2.000 Deutschlerner nehmen an den insgesamt 16.000 Unterrichtsstunden teil.
Ein breites Angebotsspektrum an Deutschkursen spricht nun Lerner aller Altersgruppen an – vom Kleinkind bis zum Senioren – für jeden ist etwas dabei.
An sechs Standorten in den USA und dreizehn in Deutschland wird jetzt Deutsch gelernt: Besonders der Erfolg der Deutschkurse in Deutschland zeugt von einem Interesse, das über Sprachkenntnis hinausgeht. Das Interesse an der deutschen Sprache gilt es zu wecken und zu verfestigen – und das flächendeckend.

Elite ist anders – so das Motto. Deutsch ist für alle da – das ist die Mission!

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